為進(jìn)一步推進(jìn)校家社協(xié)同育人工作，鞏固校家社協(xié)同育人骨干教師隊伍建設(shè)，1月6日上午，荔波縣教育局召開第四期校家社協(xié)同育人專題培訓(xùn)會并進(jìn)行專題培訓(xùn)。此次培訓(xùn)旨在加強學(xué)校、家庭與社會之間的溝通與合作，提升協(xié)同育人能力，共同為學(xué)生的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。

培訓(xùn)會上，縣教育局副局長譚勇強調(diào)學(xué)校家庭社會協(xié)同育人在學(xué)生成長過程中的關(guān)鍵作用，要加強與家庭、社會的溝通與聯(lián)系，建立健全協(xié)同育人機制，形成教育合力，注重工作實效，共同推動校家社協(xié)同育人工作的深入開展。

培訓(xùn)中，荔波縣高級中學(xué)心理健康教師王應(yīng)娟在《“領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊建設(shè)：推動校家社協(xié)同育人的關(guān)鍵力量”》專題培訓(xùn)中提到領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊建設(shè)是相輔相成的，在推動校家社協(xié)同育人中的起到關(guān)鍵作用，只有充分發(fā)揮家校共育領(lǐng)導(dǎo)力的引領(lǐng)作用，加強團(tuán)隊建設(shè)，才能形成校家社三方協(xié)同育人的強大合力，為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造更加良好的教育環(huán)境。

荔波縣第二小學(xué)心理健康教師熊靖圍繞“人工智能時代青少年網(wǎng)絡(luò)使用的應(yīng)對和挑戰(zhàn)”為主題，從電子產(chǎn)品的常見風(fēng)險、網(wǎng)絡(luò)游戲障礙、家庭在網(wǎng)絡(luò)成癮防治中的作用、學(xué)校在應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)成癮中的策略、醫(yī)療系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)成癮干預(yù)中的作用、社會支持系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)成癮中的防治作用6個方面共同探討如何幫助家長和教育者更有效地監(jiān)護(hù)和引導(dǎo)青少年的網(wǎng)絡(luò)使用。

通過此次培訓(xùn)，參訓(xùn)人員對校家社協(xié)同育人有了更深的認(rèn)識和理解，掌握了許多切實可行的操作方法和應(yīng)對策略。他們紛紛表示，將把所學(xué)知識運用于實際工作中，努力促進(jìn)學(xué)校、家庭與社會的深度合作，為學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。（荔波縣人民政府網(wǎng)）

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